Bilan d’expérimentation : l’éducation au numérique partant des pratiques de collégiens

L’objectif de la collaboration menée avec deux collèges pour le projet de recherche eR!SK pendant l’année scolaire 2017-2018 a été d’expérimenter des projets pédagogiques en rupture avec les enseignements scolaires traditionnels et surtout avec les représentations des élèves et des enseignants sur le numérique. En effet, l’enjeu de l’éducation au numérique à l’école est d’aller … Lire la suite de Bilan d’expérimentation : l’éducation au numérique partant des pratiques de collégiens